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说话的就是那钓鱼的中年男人，他嗓音洪亮，话语中透露出一种不容置疑的权威感，让人不敢轻易反驳。
叶珊知其善意，所以并不恼，只谎称自己是天天来钓鱼的，马上就走。
男人睁了睁眼皮子，看了看自己的浮标。然而，他等着等着，既等不到鱼儿上钩，又见叶珊稳如泰山，根本没有要走的意思，于是他加重了语调：
“你这小孩怎么不听话呢？河边太危险，快回家去！”
男人眼睛瞪起来有几分吓人模样。
此时，叶珊手仍紧握着鱼竿，眼睛紧盯着浮标。
就在男人走近的时候，浮标猛然下沉，叶珊心中一喜，迅速扬竿，"哗啦……"水花四溅，一条鲫鱼活蹦乱跳。
叶珊轻松地将鱼从鱼钩上摘下，放进小水桶里，一抬头，发现那男人正盯着自己的鱼竿子看。
这根竿子就是一根不怎么直的细竹竿，用捡来的风筝线当鱼线，把大头针折弯当鱼钩，牙膏皮当坠子，鸭毛当浮漂。
那男人的眼神中写满了：就这？这么快钓上来了？！
“钓鱼小神童啊！有两下子！”
又喜提了一个外号，叶珊谦虚地笑笑当作回应。
叶珊提鱼回家的时候，刚走没几步，回头一瞧，那男人已将自己的窝点换到了叶珊刚刚待过的地方。
嗯，这人水平虽然菜，但学习模仿力倒是挺强！
几天后，叶珊又拿着鱼竿去了，但这次却没有看到他，也不清楚他最后有没有钓上了鱼。。
上学的唯一坏处就是不能和妈妈同一天休息，难得凑到一块儿回坝镇，叶珊跑去龙山总是失望而归。
她有点担心，爷爷会不会遇到什么难事，爷爷为什么还不回来？甚至还有点生气，爷爷为什么不给我写封信呢？
那些家长陆陆续续又找上门来，依然想请叶珊继续补课，但几乎都有一个共同的请求：最好“一对一”辅导。
这班孩子大多都升六年级了，家长们都希望叶珊能把自己孩子培养成下一个小升初状元，最不济也能顺利考上县中。
对于叶珊而言，一对一的辅导确实效果更好，而且不再需要占用董主任的小院了。可如果上门辅导，太远不方便；如果家长送孩子上门，郊区的路不好走。
要是有钱在市中心租一套大点的房子就好了！
西州县新开发的商品房要卖32
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