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五月立夏节气时，棒梗在前后院辛勤地种下了向日葵、大豆、玉米以及各类作物，为这片土地带来了勃勃生机。
在空间里，经过长达半年的精心培育，荔枝组培苗的褐化率控制在10%，而成根率则高达80%。这让棒梗收获了700多株健壮的荔枝苗，然而对于它们的品种，他却一片茫然。
于是，棒梗决定将700株苗在空间里小心种下，而剩下的二十来瓶则小心翼翼地带到学校实验室。
汤教授见到这些长势喜人的荔枝苗时，眼中流露出难以掩饰的惊喜。他好奇地问道：“贾粳同学，你这是什么时候开始培养的？看这长势，应该有3个月以上了吧。”
棒梗心中一紧，他原本只是想炫耀一下自己的成果，却没想到组培苗长根是一个如此复杂且耗时的过程，还需要借助人工气候箱。他只得含糊其辞地回应：“教授，我之前就在家培养着了。”
汤教授进一步追问：“贾粳，你能分享一下你是如何进行人工培养的吗？特别是消毒的步骤。”
棒梗顿时感到头疼不已，只能含糊糊弄过去。
然而，汤教授对棒梗的荔枝苗兴趣浓厚，他提议道：“贾同学，你能把你实验的过程和全部数据都写出来吗？我们看看能不能发表。你还可以指导实验室的其他学长学姐，他们的成功率一直很低。”
棒梗欣然答应，并在实验室里按照规程一步步进行操作。这次，他没有使用空间吸收微生物的方法，只是在培养基中加入了一点空间水，而非无菌蒸馏水。
他在空间内接了一千瓶荔枝苗，动作规范且迅速，让在场的学长学姐们看得目瞪口呆。然而，在接了100瓶之后，他突然被人叫去乔治教授的办公室。
乔治教授见到棒梗时满脸喜悦，递给他一份电报。棒梗一看，原来是《Nature》杂志同意发表他的论文，并将在九月见刊。
他激动地向乔治教授表示感谢，而乔治教授则谦虚地表示主要是棒梗的想法新颖且论证逻辑严密。
当棒梗询问是否可以向新闻媒体通报时，乔治教授提醒他最好等见刊后再做打算，以免操之过急。
棒梗听后点头称是，对乔治教授的中文成语运用也表示了无比的崇拜。
乔治教授则笑着说：“来香港这么多年，我也近朱者赤了。”
棒梗觉得此刻多一事不如少一事，等论文见刊之后再说不迟，于是下午秘密去了陈先生和唐先生住处。
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